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我们曾一起走过的光年

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教案?副班主任?新手上路连夜加班中(第5/9页)
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即笑着补充,“但我们没有像你这麽认真地折磨自己。”

    李然在一旁乐了:“这家伙居然在认真研究教案,甚至纠结到分钟。”

    徐文涛闻言,差点把茶喷出来,咳嗽了一声,摆摆手:“行吧,老弟,我敬你是个狠人。”

    两个人相视一笑,竟然达成了某种心照不宣的默契。

    我感觉自己像个愚蠢的社畜,在两个职场老油条的茶话会中被碾压了尊严。

    “你们学校的教案不需要写详细?”我不Si心地问。

    徐文涛笑了笑,淡定地说:“当然需要写,但那不代表你真的要写得这麽详细。”

    “……”

    “你可以看看其他老教师的教案。”徐文涛啜了一口茶,语气淡然,“你会发现,那玩意儿就是个‘表面文章’,字数差不多就行,没人真的会按照它一字不差地上课。”

    李然在一旁附和:“你要是非得把自己写得像个学术研究员,那就是自己找罪受了。”

    我深深地x1了一口气,强忍着把手上的课表甩到他们脸上的冲动。

    “所以你们现在是在嘲笑我?”

    李然笑眯眯地摊手:“没有啊,我们只是——”

    徐文涛补充:“在心疼你。”

    “……”

    ……你们还能再打击一点吗?

    我捂着额头,第一次产生了想把教学计划打印出来,再撕成碎片喂给打印机吃的冲动。

    虽然我仍然觉得教案写得过细是种折磨,但至少我开始意识到,不需要把自己b得太紧。

    在砚石高中,或许规则是Si的,但老师们的生存方式是活的。

    我叹了口气,端起李然倒的茶,喝了一口。

    ……确实b教案香多了。

    下午快下班的时候,我终於把自己焦头烂额的教案文件收拾了一下,深x1一口气,准备拍拍PGU回家,突然发现,当老师竟然可以真的朝九晚五,哦,不,是朝八

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