晚四,这是我上班近十年来没有的良好T验。
就在我站起身的时候,秦舒宁的声音淡淡地响起:“林屿,等一下。”
我一愣,扭头看她。
她合上手里的文件,抬头看着我,语气平稳,带着一点公事公办的味道:“有件事要和你说。”
不知怎麽的,我下意识地站直了,毕恭毕敬地坐到了我的“师傅”桌前,等待听她的教诲。
我调整了一下表情,努力让自己看起来像个认真学习的新教师:“秦老师,什麽事?”
秦舒宁看着我,顿了一下,才慢悠悠地开口:“校教导处决定,下学期——”
她稍微停顿了一下,然後用平静得近乎无情的语气补充道:
“让你跟着我,当一学期的副班主任。”
我:“……?”
几秒钟的沉默後,我以爲自己幻听了,甚至怀疑是不是这几天教案写多了,脑子出了问题。
我眨了眨眼,迟疑地问:“秦老师,你刚才……说什麽?”
秦舒宁重复了一遍,语气仍旧淡定:“你下学期要跟着我,做副班主任。”
这下我听清了。
也彻底崩溃了。
我瞬间从“毕恭毕敬的新教师”模式切换到“强烈抗议模式”。
“等一下,等一下,秦老师!”我急忙摆手,“我刚刚才适应教学计划的编写,现在又要让我当副班主任?!我还是个纯新人啊”。我特意在“新人”这个词加了重音。
“嗯。”她点点头,平静地看着我,“这是学校的决定。”
“学校爲什麽要让我去?”
“教导处说,让你多接触学生,锻链锻链,适应校园环境。”她的语气不带一丝波澜,就像在说“今天的天气不错”一样轻松。
我嘴角cH0U搐了一下。
“锻链?适应?”我语气带着点绝望,“这意思是……让我额外承担班主任的杂务,还不算进正常工作量
-->>(第6/9页)(本章未完,请点击下一页继续阅读)