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少年无的奇妙之旅

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【旧稿】第四章:辩论(第5/5页)
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校。」

    「再过几年,根据在校的成绩,初升高的对象又被分为中等专业学校,职业高级学校以及一般普通高级中学等对象,经过严格的分流,将善于学习懂得学习的一批人分给普通高级中学,将劣等品分给其他院校。」

    「哼,然后,经过三年不人道的对待,再在从早到晚,从早晨五六点,到夜里十一二点,刻苦学习,将这批人再分为三六九等,好的学生通过普通高等学校招生全国统一考试进入华夏的常春藤学校,不好的学生进入一二三等院校。」

    「不过这还没完,华夏一直宣称要进行素质教育,实际进行的是应试教育。这种填鸭式的教育模式真的能培养出顶尖的人才吗?」
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