雪月的诗句里，我年年地成长」。
流水它带走光Y的故事改变了一个人——原始文本中这是两行，但应该合成一句，否则单独一行「改变了一个人」缺乏主语，不清楚是什麽改变了一个人。即便合成一句，仍然不好懂，究竟是什麽改变了一个人？是流水，还是光Y，还是光Y的故事，还是流水带走光Y的故事这件事？
就在那多愁善感而初次等待的青春——这一句难懂。介词「在」，一般表示「在...时间」，或者「在...地点」，这里是「在...青春」。稍作补充，大概是「就在那多愁善感而初次等待的青春时光」
。估计是因为旋律的问题，句子不能再长了，或者罗大佑认为「时光」两字是多余的，不仅影响歌词的韵律，而且也带来表达的罗嗦。
以上是第一段，类似《童年》的写法，堆砌了很多与青春相关的词藻，春天的花、秋天的风、冬天的落yAn、忧郁、无知、光Y、四季、歌、风花雪月、诗句、成长。不同《童年》的是，这些词大都是JiNg神层面，而不是具T的物，显得cH0U象、空洞。并且把主题隐晦地指向「感情」，关键词是「多愁善感」和「初次等待」。而童年中几乎没有涉及这个主题，长长的五段中，只有一句「隔壁班的那个nV孩怎麽还没经过我的窗前」。这更多是一种无意识的一闪而过的念头。
有了第一段的解读，後面两段相对容易。
发h的相片古老的信以及褪sE的圣诞卡——b较好懂，类似第一段，再次列举三件事物，发h的照片、古老的信、褪sE的圣诞卡。这一次是三件非常具T的事物，都是用来传情达意的物品。
年轻时为你写的歌恐怕你早已忘了吧——b较好懂，又一个倒置。「怕你早已忘了，年轻时我为你写的歌吧」
过去的誓言就像那课本里缤纷的书签——好懂，但是这个b喻并不好，把情窦初始的「誓言」b喻成「书签」。
刻划着多少美丽的诗可是终究是一阵烟——b较难
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