罗丽教授和她说了接下来的新班主任会是沈昭接任，不过这个教授并没有具T的表达原因。所以自己心里就陷入了盲目的焦虑之中，怀疑她是靠裙带关系上位的，怀疑她有利益输送，就是没有想到她真的是有能力的。
怎么会越学音乐学的越狭隘呢，得到的知识越多应该越开阔才对啊。
察觉到了李娅的心不在焉，沈昭快速切换舞曲转换成吉普赛的自由创作风格，并且直接明了的递给了李娅一个口子。
她们旁边为了满足人类需要，刻意砌成的晒不到yAn光的高墙，像是让李娅时刻焦虑的不能离开又离不开的”家庭规则“。
在她家里，成绩是获得亲情的主要原因，只有成为同类中的强者，她能够得到妈妈的宠Ai，爸爸也会多回家陪陪她们。所以她必须要做到最好，要做同类其中的佼佼者，否则的话妈妈会伤心的，爸爸会失望的。
变奏越来越快，李娅迟迟没有上手。沈昭用小腿轻轻碰了她一下，并且看向她。
眼神中带着她拒绝不了的坚实而温和的鼓励，成绩不是沈昭衡量她的唯一标准。
李娅重新调整呼x1，两人在高耸的世俗秩序下对视一眼，沈昭的手离开琴键，李娅默契的双手接上。一段高频次速度变化的旋律，李娅倾注了自己所有的情感。最后坦然的结束了。
沈昭接过，速度逐渐慢下去，音调也减弱逐渐消失不见。
随着消失的还有李娅的疑惑。
久久不能平静，沈昭先从凳子上站起来，绕过长凳来到更开阔的平台，“未经许可擅自做了四手联弹的决定，真的不好意思。”林楠刚教过自己的，不能擅自替别人做决定。她记得，但是眼下只有这个方法最快打消李娅的疑惑了，她知道没有时间给到李娅让她慢慢了解自己，唯有身临其境这个方法，看起来虽然决绝，但是她知道是适合李娅的。
李娅不需要被这种思绪占去时间，她的时间更加宝贵。
没想到完成曲目后第一反应竟然是道
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