融进黑里。走出一段，她忽然回头，问了一句：「你手腕怎麽了？」他沉默一秒，答得更短：「旧伤。」她懂了——钢琴人的旧伤，摄影人的旧伤，追问人的旧伤。
她回到宿舍，第一件事就是把匿名者的草图重新误差更正，标上门框宽度与灯箱距离，再把监控Si角在纸上擦亮：一个会让人以为自己没被看见的角落。她的报告文稿也在同一夜里补完了新段落：代拍、程序X「别拍」、章与缺口、呼x1与变奏、鞋带与位置，语句尽量平直，像公告那张白纸，却b它多了帧图和时间码。
熄灯前，她去了琴房门口。她没有推门，只把手心轻轻贴在门板上，像贴在某个还在呼x1的背脊。门内没有琴声，但她心里有。她在黑里无声地说：「明晚见。」然後转身往回走，走廊的灯一盏一盏亮着，像她x前那枚x针为她固定的一段段拍子。
——
Part3｜灯箱之前
隔天中午，公告上墙。纸边被透明胶带压得服服帖帖，黑T字在光下泛出冷亮。午后两点，林晚按时到教务处领出调阅卷宗，办理手续的人换成了另一位组长，语速b主任快，办事俐落。她签字、检卷，没有多问一句；把卷夹好，直接往校史室去。
灯箱已亮，老老师把桌面清出一半，让她摆资料。几分钟後，沈柏晨也进来，他站在窗边，不靠近灯箱，但视线始终停在那一片白光上。又过了一会儿，门口出现两个人的影子——教务主任未入门，停在门槛外，韩佐则走进来，袖口乾净，没有别针，但他的右鞋尖磨损依旧，不会因为换了双鞋就消失的那种长期习惯。
「我们来看资料。」主任先说，语气仍旧乾直。林晚只点头，把灯箱上的序列摆好：时间码、帧图、器材登记、外勤名单、章与缺口、声纹对照。「今天，只看位置。名字我不念。」她把话说得很平，「请你们自己对。」
她先把「一九二零」的袖口帧投在灯箱正中，再把白闪前一秒与白闪後的鞋带帧左右并列；接着，把器材登记簿那行「三
-->>(第5/10页)（本章未完，请点击下一页继续阅读）