肆姑娘学的杂，能教的方面也多，就看她怎么调整。”
“再从村里选一些人去当外聘老师，教木工、绣活、种田，都行，孩子们就能全方面发展。”
“这样好。”
雷栗点点头，“我也是这么想的，本来我还想要不要再请一个童生教书，再将琴娘放到四里河村去，这样就不用两头跑了。”
“两个学堂也不远，有对比才能不断地调整进步，要是一个学堂远落后于另一个，那就说明教学出问题了。”
周毅摇了摇头，说，“我还想让他们互相听课，比如阿肆姑娘听童生的课，童生听琴娘的课，也可以让两个老师去听另一个老师的课，互相学习，互相进步。”
“这童生不是个迂腐的，参加音乐美术之类，应该不会反对，而琴娘和阿肆没有经过正规系统的读书学习，听听童生的课对她们也有好处。”
“听你的。”
雷栗也觉得好，反正又不是他上，“明儿我就跟他们说，另外课程这些也要磨合，慢慢地调改，最好弄一个比较固定的课表来，不然小孩子们都不晓得明天后头要上什么课。”
“若是老师临时有事，需要调整，就提前一天跟孩子们说，后面再把课补回来。”
“我也是这么想。”
周毅想了想，又说，“后面再让两个学堂联谊，交流学习，还能促进两个村的友谊，加强凝聚力。”
第138章137.多日同辉
二月底李白桃红。
又是一年种水稻和辣椒的时候。
田地已经深耕暴晒过，冬日的雪水与春天的油雨滋润土壤，而枯枝败叶经过分解者的分解，变成了无机肥料。
雷栗和周毅做建工，看村里的汉子们将种过辣椒的旱地引水变成水田，种过水稻的田地起垄变成旱地。
原则上来说，官府是不允许这样变动的，因为粮食税主要收的是米税，其次是红薯豆类。
将原本种稻米的田地用来
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