我走下讲台，站在教室中间，把语气放得更轻一些：
“我知道你们还不熟悉我，跟老师说话也不习惯。但没关系，我们还有三年。”
“我不喜欢大声讲话，也不太喜欢管人。我只希望，我们能——好好相处。”
“你们把这三年过好，我来负责兜底。”
讲到这里，教室里已经安静下来。没有谁玩手机，没有谁窃窃私语。
我朝全班扫了一眼，补上最後一句：
“三天后，我们会从学校集合出发，去户外教育营基地。”
“那是我们第一次作为高一6班共同生活。到时候，希望你们都在。”
我合上手里的名单，点了点头：“讲话完毕。”
教室一时沉默。
然後，像是有人反应过来，零星的掌声响了几下，又被彼此克制地压了下去。有人轻轻“嘁”了一声，有人嘴角带着点不明的笑意。
但更多的人，坐直了身子，把注意力第一次，真正地放在了讲台上的这个“美术老师”身上。
他们没说话，也没表情特别激动。
但我知道，他们听进去了。
哪怕只是听进去了一句——
“你们把这三年过好，我来负责兜底。”
这就够了。
太yAn落山了，教学楼在余晖下泛着淡金sE的光，夏天傍晚的风从校道那头吹来，拂动枝叶，也吹得人心头微微松下来。
我背着包刚走到校门口，夏凝就迎面而来，换下了白天那双低调的皮鞋，换成一双帆布鞋，像是迫不及待从“老师”身份里cH0U身出来。
“下班了？”她笑着问。
“嗯，差不多。”我看她神sE轻松，顺口问了一句，“你班上怎麽样？”
“还不错。”她点头，“我带的是尖子班，规矩挺多，但学生也都挺懂事。自我驱动力强，讲什麽都有人回话。”
“啧，你
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