大一点。
和过去一样,这可能只是巧合,而明还是倾向於相信,真是露在回应她刚才的吻。
有露陪着,其他人又随时都能回应她的呼唤,明即使面临考试,压力也比以前少多了。
到这时,明也才发现,以前自己在学校是真的有些孤单。
初中、国小时期,无论是真对什么事感到不满,或只是为了证明自己,她是会与一些人吵架,甚至动手动脚,但还不到每个人都讨厌她的地步。
事实上,平常那些对她说话很难听的人,在一定程度上和她算是朋友。
但很显然的,她没有死党或知己,而那些人几乎也不可能成为他的死党或知己。
她这方面的缺憾,在认识触手生物后,得到一定程度上的填补。
而认真分类的话,他们是她的爱人。
明已经忘了是从哪听来的说法,指真正的相爱,在友谊方面也绝对不匮乏。
爱人嘛,明想,丝绝对可以确定,泥当然也是,泠也称得上──虽然明觉得和他的亲密程度还可以再高一些──。
露的话,目前是没有办法,明咬一下双唇。
产下露以后,明必定有一部分的意识,会把露当成是自己的孩子。
而按照丝和泥的描述,露也有可能把明当成是妈妈。
就算两人都晓得真相不是那么一回事,那种尴尬大概要花不只一个月的时间才能消除。
明叹一口气,而监考老师已经进到教室里,坐在讲台前。
这是大家都该回到教室里的时间,但考卷还要再过一分钟左右才会发下来,明因此无法马上转移注意力。
爱人的话,蜜呢?明晓得,自己无法取代她过去的爱人,也不怎么想挑战那种事。
对蜜,爱的标准或许不能太高,但要当个好喂养者──或顾及到喂养者以外的部分,明真不确定要採用哪种说法──,她和蜜之间得要有足够程度的友谊。
而那所谓的
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