非政府组织负责人杨xx说，客观上我们需要扩大教育。
但我们却经历了一场教育灾难。
一些人士则对这一趋势持较为乐观的看法。
qh大学知名经济学家胡xx认为，z国现在的状况类似于m国二战后的大学扩张潮。
当时，m国通过了《m国退伍军人权利法案》(g.i.bill)，允许退伍军人进入大学，向广泛的社会阶层提供了高等教育，进而支撑了m国经济的长期增长。
胡xx说，z国眼下所面临的问题以后会慢慢得到解决。
胡xx说，z国大学扩招是对的。
这是一项新政策的一部分，意在向精英阶层以外的社会阶层传播教育。
前年z国有340万在校大学生。
到去年的时候，这个数字是2,150万人。
据z国研究人员估计，为了容纳数量剧增的新生，z国各院校共投资了将近1,000亿美元建设拥有宽敞校园和令人印象深刻建筑的庞大大学城。
但z国政府却捂紧钱包。
学校被告知它们所需资金要靠借贷获得。
同样是国家掌控的银行提供了贷款。
由于z国少有毕业生捐赠母校的传统，因此大学只有两条途径筹得资金偿还贷款──削减成本和招收更多学生。
政府统计显示，教师遭遇了工资封顶或降薪，设备添置计划被搁置，z国各地的教室规模平均扩大了一倍。
尽管专家们表示z国需要中级技术工人，但许多高校倾向于提供英语、旅游、行政、新闻和法律等专业课程项目来吸引自费学生。
这些课程成本较低，不需要大举投入添置必要设备，又迎合了z国人的心理。
z国人将教育视为踏上仕途或通向其他白领职位的途径，而不是接受培训从事技术工作的手段。
尽管现在求职者的学位听起来很有用，实际上得到的培训很肤浅。
-->>(第6/7页)（本章未完，请点击下一页继续阅读）