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活色生香

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第四集 第三十章问世间情是何物(第7/10页)
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验,自然不在话下。易青牵着她的手,早上陪她逛天桥做运动,去天桥下的菜市场买菜,中午在简易的煤气灶上做饭,下午,陪她看胎教的书,读童话给她听这一段是模拟烦琐的家庭生活,务求每个细节都反复五到七遍以上,反复刺激易青对自身社会责任的厌烦和排斥感。

    这三段行为艺术拍摄方案,是通过三种特殊的动作及行为体验,分别喻示性爱、事业及世俗生活、家庭责任这三者对爱情的影响及关系。

    这种情形,比较不容易理解,为什幺做这些希奇古怪的动作就可以使人参悟爱情。打个简单的比方说,这就好象我们做的那些心理测试题。

    比如类似这样的心理测试:走进房间你第一眼看见一个东西,吓了一大跳,你认为是什幺然后题目后面给你四个选项,好比a是一大束玫瑰花、b是一大滩血、c是自己的爱人和另一个第三者在床上等等的这些答案。然后让应测者来选,选a就代表浪漫性格,选b就代表悲观性格,选c就代表多疑性格实际上实验电影的情况和操作又要比这种心理测试复杂地多。总得来说,是以参加实验电影的演员对各种行为艺术方案的设置所产生的应激反应为依据进行心理思维和情感研究地一种形式。

    说到底,艺术其实也是一种神秘的形式主义。艺术的起源和最早先的概念,不过是部落氏族时代,人们为了祈祷、祭祀、驱鬼而设计的一种巫祝舞蹈。后来人们发现,通过某种仪式、动作、声音能够刺激人内心的某种情感,于是就渐渐的有了艺术。

    艺术的本质,是用来表达人的情感与情绪、思想的。

    人是有感情地动物。可是感觉,感情这个东西,是看不见,摸不着的。我们要想表达自己的感情时。就要用一种看得见、摸地着的形式来表达和传递我们的情感和思想。这种传递和表达的工具,就是把抽象的虚构地“感情”转化成具体的可见的“行动符号”,这种符号,有时是文字、有时是声音、有时是色彩线条、有时是肢体动作、有时是图象所以就有了文学、音乐、

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