小顺子的爸爸是大队民兵连长。
芦仙儿的爸爸是村支部书记。
五大三粗的小顺子和俊美俏丽的芦仙儿，都应该算是村里“高干”的孩子，可惜他们的脑袋却笨得出奇。
两个人十岁才上学，念起书来困难重重，降级是他们俩的拿手好戏。
当时，俩人都快长成大人了，才念到六年级，与虎子这样的毛头孩子同窗共学。
第二天，放学铃声没有给虎子带来欢娱。
芦仙儿的班主任胡兰会把他叫到屋里，用那一贯令人反感的甜腻的声音问他：“你家那片苇塘，晚上不会有人去吧？”点了点头。
“芦仙儿同学是不是爱去那儿玩儿？”“有时去。
”他看看胡老师那副神秘的面孔，不知道他问这句话是什么意思。
“虎子，”胡老师拍了拍他的肩膀，亲热地说：“你就要升六年级了，我就要当你的班主任了……你很聪明，我对你明年升学满怀希望。
”升学，意味着农村孩子到县城去念书，这在虎子的家乡可是一件光宗耀祖的大喜事。
这几年，他们这所小学没有一个人能考入县中学。
成绩最好的学生也只够读乡办农中的水平。
当时中国还未流行“谢谢”二字，虎子只能以用敬畏的眼神表示对胡老师的尊重。
“你为我做点事儿，”胡老师拿过一本考试成绩单递给他，“把这个抄一份儿。
我出去一会儿就回来。
”天已经黑下来。
虎子在油灯下趴了半天桌子，总算一笔一画地应付了这件苦差事。
他去找胡老师交差。
校园里却没了胡老师的影子。
“你找他干什么？”虎子的班主任看到了他在院子里焦急地徘徊着，奇怪地问。
他十分不满地把事情从头到尾说了一遍。
“嗯？”虎子老师脸上突然出现了一种不安的
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