椎名亚里沙和她的七位主人

   我试着拉了拉亚里沙身上的绳子。

    「啊……」果不其然，亚里沙发出悦耳的娇喘声。

    没错，现在的亚里沙，正处于牵一发而动全身的奇妙状态。

    身上密密麻麻交织的绳子，无论我拉扯哪一根，最后的压力都会传递到下身，给亚里沙的阴部和肛部带来巨大的痛苦。

    不只如此，菊穴内巨大的肛塞，也会在绳子压力的作用下越陷越深。

    这幺想来，被束缚的亚里沙还是蛮辛苦的。

    不过我说过，我并不是为了玩弄和凌辱亚里沙才这幺做的。

    自然，我也不能让亚里沙从束缚中得到高潮。

    再加上我已经成功地在亚里沙身上发泄过性欲了——如果没有这幺做，可能我现在已经在侵犯无法反抗的亚里沙了。

    所以，现在开始上课。

    【2-11】我的课程分为三部分。

    第一个小时数学；第二个小时英语；最后半个小时进行回顾测验。

    其中，数学主要讲述因式分解，英语主要复习定语从句。

    这其中有两段小插曲。

    因为亚里沙在数学课和英语课上各犯了一个不该犯的错误，所以我把两枚乳夹分别夹在她的两只乳首上了。

    无论是记错因式分解的公式，还是忘记定语从句的关系代词，这都是不能被原谅的低级错误。

    必须予以严惩。

    这两只乳夹可以为亚里沙带来难以忍受的剧烈疼痛，但却不会给身体留下任何伤痕，是绝佳的惩罚道具。

    疼痛惩罚——「高木教学法」的第四原则。

    强烈的疼痛，可以使大脑在短时间分泌海量的多巴胺。

    这种神奇的物质除了缓解疼痛外，最大的作用就是强化记忆力了。

    此外，在少女犯错的时候施以强烈刺激，也能在一定程度上建立起正向的条件反射。

    就像是对着狗摇铃铛就可以刺激其分泌口水一

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