士课程都是导师和学生一起商议选择的，和导师以及学生自己的科研项目挂钩。
但他博士阶段学什么，陈正平问都没问一句，直接彻底放养了。
在陈正平看来，反正他这个弟子马上就要去普林斯顿了，南大的博士阶段他学什么重要吗？压根就不重要。
徐川也没在意这些东西，他对于自己的人生规划有着充足的认知。
去普林斯顿去深入的学习完需要的数学知识，他虽然还没具体规划完整，但大致的方向是有的，比如他最关心的湍流，光滑流行、混沌、分析学、复变函数、代数、分形........
“嘶”
算着算着，徐川突然倒吸了口气，他这要学的东西，好像有点多啊。
这每一个名称都是一个超大的数学分支，而且难度都很高。
比如湍流，这是数学界出了名的难题，至今都还没有任何一个数学家能为任何一个湍流建立一个数学模型过。
比如光滑流行，这个分支直接指向数学界的七大千禧年难题之一‘ns方程解的存在性与光滑性’。
又比如代数，这个超大分支下的东西就更多了，代数几何、代数数论、克利福德代数、李代数、布尔代数等等。
这些分支随便挑一个出来，都够一个数学家研究钻研一生了。
虽然对自己的理科天赋有着足够的自信，但这会徐川也开始有点怀疑人生了。
他真的能学完学会这么多东西么。
这的确是个很艰难的挑战，但怎么这么让人兴奋呢？
.........
重新入学后，徐川向导师陈正平请了个假，回了趟老家。
这个月底的晨星数学奖颁发后，他就要去普林斯顿了，到了那边，再想回家就很麻烦，一次来回得折腾最少三四天了。
徐川估摸着去了那边后再回来可能就是年底了。
所以趁着现在还在国内，回去陪陪家人，顺带看
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