」
这话说的她自己也不相信，怎麽可能不去在意，她低下头，喝了一口已经凉掉的水，瓶身在她手中微微变形。
风从走廊那头吹过来，喧闹声飘远，她突然有些累。
这说出口的话像是安慰别人，其实更像是在安慰自己。这是第一科没错，但对他们来说，每一科都是一个机会，更没有输的余地。
沈妍扯出一个b哭还难看的笑容:「我尽量。」
最後一科是社会。她提前五分钟走进考场，直到考试的钟声响起，她才把飘远的思绪拉了回来。
前面的题目难度适中，中规中矩，像是例行公事般地过关斩将。
然而翻到最後一题，她仍愣了一下。
一整段文章铺陈得像长篇理解，夹杂着历史语境与模糊年代感。考了一整天试的学生，此时多半早已浮躁，想必难以静下心来细读题g。
但这题，考的就是耐X。
考试就像一场马拉松，b的不仅是实力，还有谁能坚持到最後。
她盯着那段将近四百字的题g，看完一遍仍然没动笔。
上面引用的是一封清末地方官致朝廷的奏摺，字里行间满是「民怨四起」、「官力不及」、「盗贼横行」之语，却又强调「不可轻言变革」，笔调谨慎甚至有些压抑。接着，是民初初年一位地方报人发表的时论，用词锐利，直指旧制度的积弊，文末写着：「革者，去腐也；不革者，守旧而腐烂也。」
她没有急着看选项，只是将两段话又默默地读了一次。
「不是在问制度变迁……是在问那个时代的心态转变。」她轻声在心里说了一句，像是说给自己听。
她笔下的圈选动作不快，却很坚定。那一刻，她不是背出哪一年的哪一场战争，而是读懂了，历史不是课本上的大事，而是一代人如何一步一步走进混乱与重生的过程。
直到最後一科结束钟声响起那刻，全班像从监牢中放出来一样，尖叫、拍桌、躺倒。
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