学院毕业时，他从背包里拿出几件魔法物品，开始向她解释他的咒语公式实验。虽然佐里安不是一个正式的咒语公式老师，但从之前的重新开始，佐里安知道她对这个领域有很好的了解，并且能够理解他给她展示的技能的难度。
“我很惊讶你还没有申请把这些技能调到一级小组，”当他最後讲完时，伊尔莎说。
啊，是的，第一梯队——学院对那些对正常课程来说太高级的学生的回答。可悲的是，属於其中一个群T的声望意味着许多人尽其所能让他们的孩子进入其中一个群T，这意味着实际的课程不能b正常的课程高多少，否则所有购买或以其他方式安排他们参加的人都跟不上。佐里安听说过关於这些群T的各种各样的事情，有好有坏，但总的印象似乎是一群向上爬的人看不起其他人。佐里安不想参与的事。
“我相信通过学习，我可以完成更多的事情，”Zorian说。“如果我真的认为我的课程没有给我带来什麽，我就直接去试一试。”
“别太草率，”伊尔莎警告说。“我相信你会发现学院的资源在一年左右的时间里很有用。你没那麽高级。”
学院不喜欢人们接受测试。他们公开为自己能够帮助成年法师而自豪，更不用说有天赋的孩子了。提前毕业意味着这个学生已经没有什麽可以从学校学到的了，而且对这个学生来说，这被认为是一记耳光。你也没拿回提前完成的钱。
总而言之，佐里安并没有真正打算去测试——那不会给他带来任何好处，只会让他和学院之间产生嫌隙。不过，他总是发现，在谈判中加入一些轻微的威胁，有助於对方更认真地对待他。
伊尔莎继续沉默地想了一会儿，她的铅笔有节奏地敲击着一个文件夹，里面装满了佐里安在会议早些时候迅速填写的试卷。佐里安没有打断她的话，尽管他认为长时间的沉默是个坏兆头。这种尝试很可能是一种浪费，他将不得不在下一次休息时尝试另一种方法
“好吧，这是我的提议。”伊尔莎
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