真诚地希望你打算给学生一个拒绝的选择，”佐里安说。
“当然，”伊尔莎同意了。“不过，那些拒绝这种方法的人将不得不参加至少三次会议，而不是一次，所以我预计大多数人会选择这种方式，而不是传统的方式。”无论如何，我想让你们俩在课上帮我对别人施咒。我想我得经常驱散和重施这个咒语，我需要一些帮助。”
“那你为什麽特别选择我们呢?”Zorian问道。
“你们俩都能很好地控制自己的魔法，而且你们似乎很负责任，能够接受这样一种咒语的教导。毕竟，针对人的动画咒语是受限制的材料，通常不是学生可以使用的。”
嗯。那麽，Daimen是如何得到它的呢?而且是在他的第二年?
嗯,等等。至少知道如何施放这个咒语会让你在未来更容易对付它。
“还有别的事吗?”伊尔莎问道。“那好吧。上完最後一节课到我的办公室来，我会给你们准备一些假人，让你们练习一下，然後再给你们讲课。由於控制不佳，这个咒语非常不舒服。我们不想给任何人带来创伤。”
佐里安眯起眼睛。他没有。就连Daimen也不会…哦，他在逗谁呢?他当然会这麽做。在你自己的弟弟身上施这样的咒语是Daimen的拿手好戏。
“斯特罗兹小姐，你可以走了——我还有别的事要和卡钦斯基先生商量。”
阿科佳一走，伊尔莎就开始说话了，这让佐里安有些吃惊。他摇了摇头，整理思绪，努力不去理会他对戴门的烦恼，专心听伊尔莎说的话。
“那麽佐里安。”她微微一笑说。“你和你的导师相处得怎麽样?”
“他让我练基础三步。”佐里安直截了当地告诉她。“我们还在进行悬浮实验。”
是的，即使在4周後，Xvim仍然让他一次又一次地悬浮一支铅笔。重新开始。重新开始。重新开始。Zorian在这些课程中唯一学到的就是如何躲避Xvim不断向他扔来
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