了一眼王哲手里那坨惨不忍睹的东西，嘴角g起一个嘲讽的笑容，像是在说“就这？”。他没评价，只是重新把视线投向教室前方，显然觉得这个话题毫无继续的必要。
刘鑫和王哲对视一眼，都从对方眼里看到了绝望。指望薄盏少爷低头研究针法，无异于期待冰块自动发热。两人认命地低下头，继续跟手里的毛线搏斗，动作笨拙又生涩，眉头拧成了疙瘩。
下课铃响了。家政老师拍拍手：“好了同学们，今天就到这里，没完成的回去继续完善，下周同一时间我们检查成品和小组评分！”
教室里瞬间喧闹起来。学生们收拾东西，讨论着各自的进度。竹也小组早已完成，三个nV生正在愉快地欣赏她们配sE柔和、针脚匀称的成品杯垫。夏晓满意地拍了拍手：“Ga0定！这次稳了。”
竹也嘴角弯起浅笑，小心地把小组的作品收进带来的小收纳袋里。刚拉上拉链，一道熟悉的身影就笼罩下来。
薄盏不知何时已经走了过来，他似乎完全没在意周围同学瞬间投来的好奇目光，像是穿过自家客厅一样自然。他直接停在竹也的课桌旁，目光在她脸上停留了一瞬，又扫过她桌前空空如也的桌面。
然后，他抬起手，随意地将自己手里那团纠缠得如同被猫抓过的毛线疙瘩——“啪嗒”一声，丢在了竹也刚刚整理g净的桌面上。
那团灰蓝sE的线球，胡乱缠绕着几根针织bAng针，针脚凌乱不堪，边缘卷曲，与其说是半成品，不如说是一团灾难现场。它突兀地躺在那里，和竹也整洁的桌面形成了惨烈的对b。
薄盏的声音随之响起，不高不低，刚好能让周围几个人听得清楚。语调理所当然，完全没有请求的意思，更像是下达一个无可辩驳的指令：
“帮你补了那么多次数学，”他下颌朝那团乱麻微扬，“这个，你帮我Ga0定。”
竹也看着桌上那团令人头皮发麻的线疙瘩，又抬眼看向薄盏。他神sE平淡，仿佛提出的是一个再普通不
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