”
而藤原则每每全力起跳，仿佛在催促八神给他托球。而八神无法抗拒，因为他知道这样可以得分。哪怕藤原到了后排。
“切。”近藤的拦网被牛岛击破，紧紧握拳。
他不甘心。
如果都让藤原进攻，那他身为主攻的意义在哪里？一传吗？
“ceball！”福山一传。藤原在后排助跑准备起跳，这时近藤跳起，摆臂大吼，“八神！把球给我！”
左边两人在拦藤原，天童拦在近藤跟前，视线还黏在八神身上。八神起跳轻轻一拨，球毫无阻拦地落地了。
“二次？！”天童捂着脑袋开始颜艺，看上去大受打击。
“山形你杵在那里干什么！想当模特去大礼堂啊！”鹫匠教练气咻咻地大吼。
藤原心情有些微妙，虽然这球没传给他，好歹也是得分。近藤就尴尬了，亏他刚刚那么大声地要求八神托球给他……
“只要能得分，就是好球。”八神笑着说，看向近藤，“只要能得分。”
如果没有得分能力，就没有得到二传托球的资格。近藤是这么解读的。
真是……十足地功利。近藤低头。
“刚刚八神君那球很棒啊。”大原笑眯眯的，“在双方王牌互轰的情况下还能冷静判断，靠出其不意的二次进攻拉开优势。不错不错，进步了。”
这才是指挥嘛。
下一球，濑见便不甘示弱地同样二次进攻，但是被池太一鱼跃救起。
鹫匠教练顿时怒了，“濑见你打的是什么球！白给吗？”
几轮之后牛岛再次2号位直线得分，八神一边安慰队友们，心里默想。
成为优秀指挥二传手的三大要义之三：观察对手的特性和缺陷，然后想方法进行针对。
牛岛显然是对面的大杀器，但是白鸟泽其他主攻也不容小觑。这样一来，他们的二传手必定在团队中相对弱势。
八神瞄向白鸟泽二传
-->>(第2/3页)（本章未完，请点击下一页继续阅读）