”的感觉。
但等她自己接触到教学后，才发现这些话里有多少是偏见，多少是洗脑。
且不说在茶水镇那样的乡镇上，男女学生比例可怕，女生占比低，也有如赵小小一类的女生爱好数学。就说她这两年任教的高中，梦城算经济发达的城市了，男女入学比例远没有茶水镇可怕，她带的理科班，理科厉害的女生也不少，但还是有很多女生会在一些老师和家长的影响下，转而去学文。
这并不是文理谁更好的问题，而是明明有两个选择，却因为一些不真实的劝导，从而失去了选择另一种方向的可能。
在大家都沉默的时候，凌一淡淡地瞥了眼郑宇伟，说：“他讽刺你学不懂数学，也教不明白呢。”
郑宇伟一愣，慌了，赶紧找补：“不是不是，我就是这么随口一说，大家不都这么说的嘛。”
“你听谁说的？”凌一问。
郑宇伟哑口无言，还能听谁说的，这些东西不都是刻在脑子里的吗。
“额……”
“小小想学文还是学理，看她兴趣。”凌一根本没有和郑宇伟较真的心思，她只是担心赵小小真被郑宇伟的说法给带偏了心思，“你要学什么，可以问问夏风，文理科以后都能报什么大学专业，而不是问一个记性不好，听过闲言俗语都记不住从哪儿听来的人。”