王悦玲知道这是为了竞赛的事情，她用眼神鼓励郁瑟参加。
走到教室外，王老师果然是为了这件事而来，他拿着郁瑟的竞赛册，单刀直入:“老师已经看见你写的题了，几天的时间，能把题目做到这个程度。老师也不说是在生物上天赋高，只说搞竞赛，你绝对是一把好手!
“你怎么想的和老师说说，这个竞赛要不要参加”
第27章
王老师一开始就很欣赏郁瑟。
郁瑟中考的时候和三中签约,只要中考达到三中统招分数线就让她直接进入生物竞赛班，高考就走竞赛通道，当时的班主任就是王老师。
不过后来有人学着学着发现竞赛这条路太难了,再加上因为高考新政策的施行，大家有了更多的选择，竞赛班就不了了之。
选科那天王老师还特意找过郁瑟，让她考虑考虑选生物。
郁瑟应了好。
王老师看出郁瑟还有犹豫,他拿出前几天郁瑟问他的文章说事:“你前几天问我的文章,教授就在联邦研究所，他们那个团队就是研究科拓米的。你要是能到省里去比赛,说不定还能见到他们呢。”
科拓米，目前世界上在omega腺体研究上最得意有效的成果，不管是抑制剂还是诱导剂都离不开它。
而且池欲的腺体似乎就和科拓米有关,郁瑟不自觉地流露出兴趣,王老师循循善诱:“你要是家里有什么麻烦和老师说,老师去劝劝你家长。”