选权。
白校长作为专业权威，能提点意见是最好的。
此外，她还备选了几组花纹，可以搭配符文一起刻，镜面会更美观。
巧的是白校长就在唐老师的办公室。
得知秦悠的来意，俩人惊讶不已，原本不报希望的唐老师兴奋地直搓手，肯定了秦悠的维修方案。
白校长却有所顾虑：“照鬼是八卦镜最重要的功能，你在镜面中间刻符文，它不就成了一张铜制的符咒了么。”
秦悠用记号笔在镜面上模拟刻画，符文集中在中心区域，花纹将镜面切割成四等分，相当于一面大镜子分割成四面小镜子，彼此独立又互有连接。
镜面变小会使照鬼威力降低，中心符文可以起到弥补的作用。
唐老师跃跃欲试：“行与不行试试便知，小秦老板尽管修，不论修好与否，我都照常付钱。”
白校长又去看秦悠给出的备选符文：“这几道符都太平常了，你刻上去也没多大威力，要不这样吧。”