我不会问。我只是多写一句提醒、多带一瓶水、多补一张纸条。
有时候不是想改变他什麽，只是希望在他沈下去的时候，我能站在那个他还看得见的地方。
有一晚，教室只剩我们两人。他在台上收讲义，我蹲在地上贴明天的小测提示。那张考试提醒原本是他的工作，但他那周总忘。我没说，只悄悄帮他补上。
他看见了，却没说话，只走到我身旁，递给我一张便利贴。「明天的作文主题可以练这个。」他说。
我点点头，把那张贴纸小心贴在笔记本封面。
我知道，那是一种不动声sE的回应。但对我来说，每个这样的片刻，都像是被允许靠近了一点。
某天下午，譩乔从书包拿出一张纸条，塞进我桌上的资料夹间，没等我反应就转身回座位。
「今天你看起来没有喝水。」她轻声说。
我低头，看着纸条上画的图案──是一只浑身冒汗的小怪兽，头上顶着一个大大的水瓶，旁边写着：「提醒你：这世界上还是有人在意你今天喝几口水。」我叹了口气，打开水瓶，一口气喝光，连我自己都不知道那动作是反S还是回应。
而她，只静静坐着，像什麽都没发生。
我曾经也是这样被人陪着。
懿瑾在病房里，一页页写着我出的模拟题，明明不是考生，却总问我：「我写得还可以吗？」她坚持每天用录音笔录下我朗读的文言文讲解，後来甚至自己加录补充，声音轻轻的，还笑着说：「你讲得太无聊，我帮你补充生动一点。」
那段音档我一直没删，却从来不敢重听。
她说：「我只是想知道，我还能不能追得上你。」不是怕落後，是怕连同行的机会都失去。
我忽然明白了。譩乔不是想走进我心里。她只是害怕，被我拒在门外。
那天晚上我独自留下批改作文。打开她那份时，发现她最後一句写道：「陪伴不是走在前方引路，也不是走在後头
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