学题，想要将其消灭却苦求不到解方。
「我写完了，剩下的问题我都不会。」
何喜心里暗自叹了口气，心想你根本没写几题好吗，将考卷轻轻cH0U了过来：「哎呦，不错嘛，这次有写的都对耶，你进步了。」拿起红笔，把答错的题目用红笔划掉，写了个四十五。
想想第一次上课的时候，林嫙连十分都没有，说心里一点感动都没有是假的。
那小nV孩听到何喜的称赞，开心极了：「我这次可是有下了功夫的，怎麽可能没有进步。」
虽然要给予孩子鼓励，但何喜还是要指出一些不足的地方，让学生去努力：「可是这些平衡的题目，你几乎全错耶，是没有念到吗？」
林嫙吐了吐舌头：「没有，课本上的叙述我看不懂。」
「那你可以拍下来问我呀，不用觉得不好意思啦。」
「反正你会来上课，我上课的时候问你不就好了？」
「那不一样，如果你平时多问我，把不会的自己念懂了，我们上课的时候就可以讲新的内容，可是我现在要帮你把前面上过的再讲一遍，这样不是把时间给浪费掉了吗？」
林嫙的小嘴瘪了下去：「好啦，我知道了。」
何喜把观念再彻底的讲解了一遍以後，林嫙脑袋开始有了想法：「老师，我觉得勒夏特列定律好像两个人谈恋Ai喔。」
「怎麽说。」
林嫙像是发现了新大陆，眼睛充满喜悦：「你看，反应式左边的Ａ跟Ｂ，把它b喻成甜言蜜语跟山盟海誓，混合在一起发生化学反应，产生Ai情。」
何喜忍俊不禁：「傻孩子，这个式子是双箭头，勒夏特列定律告诉我们，破坏了反应平衡以後，系统会找到新的平衡，甜言蜜语跟山盟海誓消磨着消磨着，Ai情反应就停了，你这个b喻，未免太恶毒！」
「老师，g嘛把事情想得那麽坏，反应虽然停了，但是Ai情还是存在的呀。」
「可是你想想
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