瓜子，到底是怎么长得，这么弯绕复杂的关系，被他想得那么通透。
看到弟子们聊得差不多，王云开口问道：“都说益之这次赢得痛快淋漓，那你们说说，为何这样？”
岑国璋忍不住看了一眼老师。
朝野上下都说昱明公最会教弟子，教出来的学生各个都是人才。
现在一看，确实有一套，都用上案例复盘分析了，比目前主流的填鸭死灌的教学方法强上千百倍。
“老师，我先说。”杨谨最先开口。
“小师弟这一出，最重要的借势。先是借皇上的大势。皇上的大势是要扳倒林阅新，切断勋贵与士林的联系。”
“其次是借阁老兼天官陈大人的势，他的势是跟盛国公有恩怨，扳倒林阅新，等于斩断盛国公的一只手臂。”
“再就是借都察院右总宪洪大人的势。林阅新正在蠢蠢欲动，意图再进一步。他是左副都御史，再进一步，就是洪大人屁股底下那个位置了。”
“几处东风一借，其他人心里也有数了，往中间一站，保持中立。在这种情况下，谁也不帮，就等于帮我们。”
听完杨谨的话，薛昆林和朱焕华忍不住挑起了大拇指。
王云淡淡一问，“那到底什么叫借势？”
杨谨一时语塞，低头想了一会，最后把期盼的目光投向岑国璋。
“老师，师兄，借势在我看来，就是努力做好一桌菜，然后各取所需。”
朱焕华一拍大腿道：“小师弟说得切中要害！”
薛昆林微皱着眉头问道：“小师弟，按照你的说法，你所说的借势，就是利益交换？”
“对，薛师兄，就是利益交换。这个词用得非常精准。没有利益交换，别人凭什么配合我们？皇上凭什么叫内班司和都知监的人翻出南霸天等人的旧帐劣迹，还帮着盯住林阅新的账房和那些亲戚，一出逃就秘密抓捕回来？”
“没有利益交换，陈大人和洪大人怎么愿意亲自下
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