“哦。”她点点头，似笑非笑，“我还以为是哪家司机的孩子混进来了。”
当天之后，关于沈时安“只是个撞名字”的传闻又悄悄传开。
沈乐琪明显不认识他，他自然也就不可能跟沈家扯上关系。
一个普通得不能再普通的cHa班生而已。
接下来的日子，无形的边界慢慢形成。
沈时安cHa班进来，原班同学早已有固定朋友圈。
他不主动靠近别人，沉默寡言，课上从不举手，课下也不说话。
更糟的是，他基础明显跟不上，特别是英文，成了最扎眼的短板。
老师点他读课文，他咬字虽不能说不准确，但调子生y、发音缓慢，听得出的刻意模仿，夹着浓浓的街头粤语的味道，在这所英制学校的课堂里，显得突兀又廉价。
“他是不是在茶餐厅学的英文？”有男生压低声音调侃。
“Sir，Iwanta‘C餐’withhamandegg。”
最开始只是小声嘀咕，后来连老师都开始皱眉。
这所私立学校学生多出身书香世家、律师行、医生家庭，英语口音纯正几乎是入场券。
沈时安这口音，在别人眼里就是低阶出身的象征。
沈乐琪没有带头笑他，她b这聪明得多。
她只在某些时刻轻叹一句：“我们学校好像不太适合什么人都收啊。”
接着就有人笑出来，转头去看沈时安。
每一个微妙的表情，每一声轻飘的笑，都在他身边构建出一道无形的墙。
没有人叫他一起吃饭，没有人借他笔记。他坐在最后一排，课本自己补，习题自己做。几次T育课分组时他都被留下最后，再被草草分配到人不够的一边。
沈时安始终没说一句话。
坐在最后一排，靠窗的位置，他安静翻书、做笔记，自修时间从不抬头。即使有时找不到课文出处，页码错了、讲义
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