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三足鼎立的局面比针锋相对稳定，可见只要做头头的，制衡之道必须要融会贯通。
“清楚没用，你与他们谈大义他们只想着自身利益，念书这样的事就算免费也多的是不想把姑娘哥儿送入书院的父母，更不提现下还要收费。”
秦绥之不得不点头，他虽身在世家，但也接触过庄子的佃户，那时他问过阿耶，为何农人这样短视，阿耶说他们一辈子困于田地目光所及也只有地里的粮食，要让他们考虑长远也需得能活到考虑的那个长远。
这是不能调节的矛盾，至少不动用武力只想着晓之以情动之以理是没法调节的。
“我瞧古先生写的法子，倒是可行，但万一家里只有姑娘哥儿，或是家里的姑娘哥儿还不到读书的年纪，这种法子又能否奏效？”
古先生的解决方法也简单，不过是让利，当家里只有儿郎去念书花销的费用远远高于将家里所有孩子一块送去，那么‘斤斤计较’的百姓就会想着更划算的办法。
“我倒是有想到法子，但绥之确定不先自己想想，打算直接听我的办法吗？”让利也不是胡乱让的，要让到恰到好处，还要解决眼下困难，就须得费一番脑筋。
“如此还是我先想想。”秦绥之既然接下这桩子事，没的说让周肆帮他把所有问题都解决了，好歹他现在也不光只是周肆的未婚夫郞，还算周肆的文臣，文臣替主公解决麻烦不是理所应当的嘛。
“不着急，左右书院还没影子，绥之可以慢慢想。”
第100章 拆窗效应
“大当家也真是,招兵收姑娘哥儿已经够出格了，现在竟然连读书也要收姑娘哥儿，老话说三岁不同席,这会进书院都五岁了,还一同上课,不是有辱斯文吗？”
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