分家庭,尤其是穷人家庭依旧不把孩子送来上学!
因为这样会导致他们家中缺少一个老动力……并且这个劳动力还要继续吃喝……
学校虽然学费很低,但是依旧要学费,而且吃喝也得自己承担。
如此一来,绝大部分穷苦人家的家庭都不会把孩子送去尚需饿,哪怕免费……
农村家庭里,几岁大的孩子已经可以做力所能及的活了,而七八岁那都是小半个大人了。
下地翻土除草收割挑抬……一样都不能少。
别说十七世纪了,哪怕是而是二十世纪九十年代,那都是所谓的现代社会里,但是绝大部分农村家庭的孩子,依旧得一边上学一边帮着家里干农活,小小的肩膀上扛着本不该属于他们承担的重量。
大楚帝国的新式教育政策进行试点的时候,就出现了这么尴尬的问题,投入了一大笔钱,把学校建好了,老师招聘好了,投入了大量的资金,到头来发现却是没几个学生来报名上学……来的那些,也是本来就上私塾的学生!
没学生来报名是一方面,还有一个难题是官办教育太花钱。
因为是普及型教育,虽然没有完全免费,但也只是象征性收一点学杂费而已,这点钱根本不足以维持学校的运转。
毕竟各种校舍以及办公设施要花钱,而一个普通塾师变成了有编制的从九品教育官员,薪资待遇也会变得更高。
这一进一出,就意味着这些官办学校都需要官方财政持续输血,而且是大输血!
作为试点的一个上等府都还好,财政有钱,倒也能勉强支撑下来,但是另外两个试点的中等府以及下等府可就撑不住了。
没有上级财政的大力支持,他们连官办学校的计划都无法启动……
而如今大楚帝国正处于百废待兴阶段,大量的财政资金主要是被用于工业发展、农业发展,水利道路桥梁等基础设施建设上,很多地方因为地方财政困难,连常规官员的薪资都无法发放,更别
-->>(第7/8页)(本章未完,请点击下一页继续阅读)