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“什么？都已经开始上课了？”
“不是刚刚给了学员三天假期？”
“钟校长这是什么操作，看不懂啊。”
章培说：“管他什么操作，先看看去。”
其他几个战术课教官便也纷纷的附和。
他们都想看看钟毅会给学员上什么课。
当下章培等几个战术课教官便直奔特别班五期教室而来。
走到特别班五期教室门口，章培等人一眼就看到了黑板上写的“步炮协同”这四个标准的楷体粉笔字。
看到这四个字，章培等人不由得愣住。
步炮协同？居然给特别班五期的学员讲步炮协同？这些泥腿子能听得懂吗？
身为陆军大学的战术教官，章培等人的职责就是给陆军大学学员教授战术，步炮协同自然也是教学内容之一。
但是在过往的教学实践中，这一门课的教学情况很不理想。
一是他们教官的水平不足，再就是学员的学习热情也不高。
学员的学习热情不高这完全可以理解，因为国军装备的大炮数量很少，再高深的步炮协同理论也很难有用武之地，所以不如不学。
像章培他们这些教官，讲的最多的还是旅战术以及师战术。
就是一个旅该怎么打，一个师的兵力又该怎么展开、攻击，这个其实属于单纯的步兵战术，已经被时代所淘汰了。
现在随着兵器的发展，已经进入协同作战的时代了。
钟毅也看到了章培等教官，便示意他们也进来听课。
钟毅知道自己不可能在
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