像字画、著作，也是能赚不少银两。
秦朝宁审视了一下自己的小手, 开始思考自己应该深入练习书法还是画作的可能性。
想了半刻后, 他仍然拿不定主意，便决定先画一池锦鲤出来，再配上打油诗, 找师兄们品鉴一番。
若是他们觉得字好，他日后闲暇时间就专心练字；若是他们觉得画好, 他就把闲暇时间用来一心练习画画。
翌日，在学堂里早到了的秦朝宁, 待一看到师兄们的身影，他就把自己的锦鲤画作拿出来，主动凑到师兄们面前，让他们看看。
“师兄们，帮朝宁过目一下画作？还望能指出不足之处，能让朝宁知晓自己的水平。”他的小脸蛋甚是认真地说道。
举试班甲乙班的学子们往常里，就比较疼爱这个小师弟，眼下见他一副积极求教的小模样，当即就来了兴致。
他们颇为期待地说道，“且让我等看看，指点一番。”
待几人接过秦朝宁卷好的纸张打开，只见宣纸上画着几尾肥美的鲤鱼，一侧还写着：鱼儿水中自在游，红烧煎炖皆相宜，佳肴谁识个中味，魂牵梦绕乐逍遥。
“……”
怎么说呢，细细看完后，举试班甲乙班的几人本能地咽了咽喉。
这画中鲤鱼的肥美程度，形象得，确实很适合一尾红烧，一尾香煎，一尾酱炖，其余的哪怕清蒸了都好吃！
他们就，忽然有点儿想吃鲤鱼了……
顿了顿，他们缓缓地抬头相互间看了看，对了个眼神，蓦然都心中了然。
然后，他们低头看了一眼秦朝宁。
只见乖巧站着的秦朝宁，此刻就满脸期待，双眸明亮地盯着自己，他们几人不由得犹豫了下，才尝试说道，“……这鲤鱼看上去确实很让人有食欲。”
不能打击小师弟学画的积极性！必须夸！好好夸他！
“不仅肥美得栩栩如生，线条与细节还特别传神。”
一看就知道是
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