6;)明明每个字他都知道是什么字，但是这些字组合在一起，他发现自己没听懂韩凛说的这些话是什么意思了。
听了半天的傅秋白开始有点似懂非懂，他觉得自己好像明白了，又好像不太明白，他想起了刚才自己问的话没有得到回答，就联想到了这个什么电灯来，问道：“这个电灯，和你去挖的池子，有何关系吗？”
“说到这个啊，我要挖的这个池子叫沼气池，沼气就是一种……”后面韩凛又开始解释起沼气是什么东西，能有什么作用，然后可以利用这种气体来发电等等，“所以我说挖的池子，就是为了给电灯发电挖的。”他这里还有另一个想法，在没有做出来之前，就先不在这里提了。
严俊听了半天这个什么气就更糊涂了。
这话一说就说到天都黑了，韩凛见这两个人一脸的懵懂，似乎没有听明白他刚才说的那些话。这会儿他的心里不免有些得意的想，他这脑子里带来的东西可是中华上下五千年、古今中外融合的知识，岂是你们俩个古人听我说这么几句就能完全掌握得了的，谅你们再聪明的脑子，都比不过我这个从几千年后带来的脑子。
“不懂没关系，以后咱们有的是时间，慢慢跟你们说。”韩凛还有些得意的用一句结束语来结束了他们今天的物理课。
不过严俊听得正过瘾，哪里肯让韩凛就这么结束了，“你再讲讲。”
“今天不讲了，一天讲不完这些东西的，等明天再找时间慢慢讲吧。你不要着急，我今天有一个好东西给你看。”韩凛是知道严俊这小子是有多难缠的，赶紧的想办法转移这个小子的注意力，忙的让小福子去把前面的那个电路实验模具给拿过来，用实验跟着两个人重温了一遍动能如何化为电能，“就是这个东西，能使得水车转动，也能使得这个小灯泡发光。”
“这东西真……神奇了。”严俊几乎是一眼就喜欢上了这个可以发亮的小灯泡，他一双眼睛都发亮的问韩凛：“这个东西能给我玩玩吗？”
“可
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