的上课形式，机动性强，最关键分高。
一说到开除这个话题，周景叙又感觉有点心虚，他想正色将视线转回屏幕，只听乔算又道：“下一页讲循环系统，体循环肺循环，再下一页血液成分，下下下一页……”
周景叙往下翻，正如她所说，她连每一页的内容顺序都记得。
“你听过这节课？”他转头看向乔算。
乔算靠着沙发，撑着手扶起额头：“学校的资源，不用白不用，照我说，你也别在这里假装努力学习了，反正下来以后还是得偷偷回去背。”
她也不知道今天周景叙到底抽什么风，但浪费她的时间可不行。
周景叙道：“谁假装努力了？听课可以帮助我梳理重点框架。”
乔算枕着脑袋点点头：“知识过一遍脑子，左耳进右耳出的那种梳理，你要预习自己去上课，再浪费时间我走了。”
周景叙：“前面讲的我已经记住了，而且快到生殖系统了。”
警花脑袋撑着未动，斜眼看向他：“你真的记住了吗？”
周景叙开始回忆：“导论，生理学概述，一些基本术语概念，细胞，组织，骨骼……中枢神经，内分泌……”
“很明显，框架也没记全。”
乔算抓到他的漏洞，突然直起身，一屁股挪到他身旁，给少爷吓一跳。
“不然我来教你快速记忆的办法吧。”
她抬起手，双手轻按上周景叙的头颅两侧，周景叙一开始没反应过来，反应过来再想躲，已经来不及了。
乔算低着头看着他，双手环绕着他的额头与后脑勺，拇指轻轻碰过他的额头，指腹认真感受着肌肉存在的位置。
“这是枕额肌，这里是枕肌，这里是额肌。”随着她说话声音，指腹各自按压位置的力度微微明显了一些，但并不让人困扰。
少爷有些懵，乔算手腕向下，又将手放在了他的太阳穴两侧，拇指贴近他的下颌上方：“这些是咀嚼肌的一部分
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