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如果是一般的父母这时候就该问有没有什么破解的方法了，可古宏俊却说：“本来我就没想要他。您这么一说确实是，自从有了他之后我就开始走背字儿了。那怎么办？我把他送走行不行？”
算命先生只是想骗点儿钱，并不想造孽，让人家骨肉分离，所以一听这话赶紧说：“不必不必，我有破解之法。这孩子养好了会长成一棵摇钱树，不过你一定要把他牢牢绑在身边，否则怕是要殃及自身啊。”
算命先生的本意是让古宏俊好好把孩子养大，别送走，可古宏俊把这话理解为要好好拿捏住古原，否则就会给自己招来祸事。
之后，算命先生装模作样地收了钱、做了法，声称古原带来的灾祸已经被他控制住了，让古宏俊回家坐等数钱便是。
正好是在这个阶段，古原接触到了小提琴。老师也像算命先生一样，捏着他的手看了看，挺满意地说：“这孩子手指长，是个好苗子。”
古宏俊很高兴，认为这棵摇钱树到了该“灌溉”的时候。
就这样，古原开始学小提琴，常常被老师夸赞有天分。幻想着日后美好生活的古宏俊心情大好，机缘巧合下也赚了点儿小钱。他把这一切都归功于那位算命先生，从此把对方奉为神一般的存在。
怀上古意之后，古宏俊又带着阮依楠去算了一卦，问的是——这个孩子吉不吉利？
算命先生生怕自己说一个不吉利他就要把孩子打了，只能捡着好听的话一股脑地往外倒。
古宏俊大喜。他深信古意是带着满身福气来到人间的孩子，因此怎么看他怎么顺眼。
古原小时候常常听阮依楠念叨这事儿，阮依楠总是跟他说：“那个算命先生真是个神人，你得好好感谢人家。如果不是人家救了你，说不定你早就出什么意外了。”
她三天
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