”
“好啊。”五条悟说，“我也有话想和你说。”
他这句话几乎就让你忘了自己要说什么。你有些茫然地又站了几秒钟，终于说道：“我申请了提前毕业，学校已经通过了。下周会去出一个外勤任务。”
五条悟转过脸来。
他面孔上看不出什么表情。你整理了一下思路：“之前老师也说过，我现在理论上没有什么进步空间，主要是需要更多实战。夜蛾校长曾经提过，随着宿傩的复苏，东京有很多古代诅咒在苏醒。上周他问我愿不愿意提前毕业，这样可以接比较远的外勤任务，也不用再常驻学校……”
“所以呢？”五条悟问。
“啊？”你结巴起来，“我觉得毕业会更方便，学分方面已经……”
“我是说，为什么没有和我商量？”
你没说话。
你并不需要向五条悟征求意见。从逻辑上说，你不必在见习课程里消耗时间是显而易见的。而从程序上说，你现在是二年级班主任日下部笃也的学生。
但是从感情上，从你们的关系上看，这样直接过来告诉他结果，显得很不礼貌。
你把早就想好的说辞重复了一遍：“并不是不重视老师的看法。但是我希望这是一个独立的决定，这对我来说很重要。”
“哦，哪种重要？”
“……我想离开学校去做一些独立调查，有一件想弄明白的事。”
“什么事？”他追根究底地问，“和你之前的遭遇有关吗？”
他这样直白询问的时候真的很难阻挡。你喜欢五条悟。而且——直到刚才你才清晰地意识到——或许对他来说这十分明显。他多半早就发现了。
一直以来他怎么想这件事——你感到难以思考。你在混乱的思绪里沉默片刻，小声反问道：“老师刚才说有话要和我说，是什么呢？”
五条悟没回答。你们两个在长廊拐角对视着，像一对谨慎僵持的塑像。过了一会儿，他恢复
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