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待谭乐几下扫好他桌子周边的整个区域，再回头的时候，白石已经在他数学卷子上写写画画。
“复合函数的区间判定，你这简直就是按着易错的步骤做出来的。”白石拿着笔在谭乐的卷子上狠狠的画了两道。
“要先做差，再变形，定号……”
白石说一句，就在卷子上写一句，写到最后还觉得不过瘾，直接徒手画起了函数图形。
“你仔细看看他在这个区域里是什么样的？”白石在他卷子拿笔捣了几下，“是不是清晰多了。”
的确……
是清晰多了。
只是这个字迹……
谭乐是真的有点看不懂。
好在题讲明白了，就算是字看不懂也不是什么打紧的事情。
白石越讲越激动，讲到最后扯了个凳子往座上一坐，大有一副今天无论如何也得把谭乐给教明白的架势。
老师是个好老师。
学生也的确是勤奋好学。
错的题目在白石的讲解下变得简单了起来。
许是谭乐作为学生格外谦逊的缘故。
白石讲的意犹未尽，甚至还把卷子里的其他题也给他扫了一遍。
要不是最后谭乐觉得自已脑子接受新鲜事物太多已经转不动了，白石甚至还想把月考的物理、化学卷子也都给他讲一遍。
“我……我自已在仔细看看，你先别着急继续讲。”谭乐紧张的说话都有点磕巴，“你别急，我很快就好。”
“不急。”白石翘起二郎腿转着笔，“你就算再看两个小时我也等得起。”
话是这么说的。
谭乐不过是低头又写了十几分钟的卷子，就把白石给急得抓耳挠腮。
他跑回座位翻出了个游戏机，一边等着谭乐继续发问，一边答着俄罗斯方块。
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