他先不说，确定没有臆想症？
可惜她不知道，又到周五了，白天上完补习班的课，晚上去郭家。
郭艺美坐在凳子上，看到明度什么也没说，只是翻开书本，以及把做好的题目摊开在明度面前。
明度拿起笔在纸上画了一下，“这些步骤可以省略。”
她最会踩得分点，一点都不怕去掉这些会害得郭艺美扣步骤分。
“考试时间有些，节省这些时间可以多钻研一下大题。”
“还有这道题，还这些解法，你可以再去试试。”
明度在边上写下解法，没写过程，她说一句郭艺美点一下头，看起来就很乖。
但这小姑娘倔的很。
明度摸了摸她的头发，得到小姑娘犹如小鹿般清澈又迷茫的眼神。
“继续上次的内容往下讲。”
明度的节奏也很快，但是一对一辅导，时刻能知道郭艺美跟不跟得上，她又把知识点揉碎了，用郭艺美能够理解的方式讲给她听。
她接受起来非常良好，没了上课那种懵懵的，好像上了，但上了什么？我会了吗？的感觉。
休息的时候，郭艺美：“老师你讲的好。”
要是都是杜老师教就好了，她会学的更开心。
但她不能这样，家里也没那么多钱请杜老师给她上课。
爸爸妈妈已经很吃力了，她不能给他们添麻烦，但她真的学的好累。
明明是一样上课，其他同学听懂了学会了，她像个傻子一样，题也做不出来，只能对着作业干着急。
每次写完作业她就像打完一场战一样疲惫，次次都是死里逃生。这样的日子还有两年。
郭艺美眼底的光没了，她好怕好怕。
“老师没给你讲过自己的故事吧，趁着休息给你讲讲。”
明度说的自然是原主的。
“老师出生在农村，爹妈更喜欢男孩，姐姐一到结婚年龄就嫁人了，我是
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