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从大学讲师到首席院士

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第235节(第4/6页)
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阱在这里啊!”

    “我就说陈老头怎么好心建议我去你们实验室,这下我知道了!”

    “他肯定是不想带我,差点被他忽悠了!”

    看着朱萍气的张牙舞爪的样子,办公室其他人顿时忍不住笑了出来。

    ……

    王浩已经完成了第一种证明方法,他重新回到实验室以后又继续开始‘闭关’。

    他已经有了做第二种证明的理由。

    一个是教学币。

    s级成果每一项都能增加3000点教学币。

    第二就是学校补贴,一个顶刊的论文,能多拿二十万以上的补助。

    另外,他也觉得用第二种方法证明很有意思。

    第二种就不是覆盖法了,而是建立中心线的方法,方法说起来直接粗暴。

    首先把数字n,看成是大偶数s的中心数字,也就是n等于大偶数除以二。

    如果数字n是素数,自然所对应的偶数就可以表示成两个素数之和。

    如果n不是素数,就以n为中心线,找出前面所有的素数p、p1、p2……

    再找出后面对应的s-p、s-p1、s-p2……

    然后展开分析。

    只要s-p、s-p1、s-p2……中包含一个素数,就足以证明任何一个足够大的偶数,都可以分解成两个素数之和。

    这个方法想要分析还是很困难的,但越过困难的地方,证明反倒比第一个方法容易一些。

    王浩很耐心的做着研究,中途还看了两篇论文找灵感。

    用了四天时间,终于完成了证明。

    这次论文写了25页。

    “又完成了一个证明!”他有些激动的看着电脑屏幕,随后从头到尾仔细看了一遍,确定没什么问题以后就投稿了。

    首先,他找了《数学新进展》的主编布鲁斯-普利策。

    “布鲁斯,我这里有一篇研究论文,你们肯

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