第一发布站:kanQiTa.Coм “当学生多做思考的时候，灵感值获取速度就会加快，而只是记录基础内容时，就很难获取到灵感值。【最新地址发布页:KANQITA.COM 收藏不迷路!】最新小说 https://www.shubaoer.com 完整版无删减无弹窗
”
“有难度的基础内容，也可以引导教学！”
“这也能帮助学生提升想象力以及思维能力。”
“又是双赢！”
王浩讲起课都更迈力了。
……
课后，拖堂十分钟，也没有学生抱怨。
王浩很欣慰。
实践证明，要求严厉让学生们都爱上了学习，至于是否出于自愿，那重要吗？
他优哉着去了教职工食堂。
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