莹的态度一直很坚决，就是要住校，其实她确实是个很适合住校的孩子，学习主动性很强，生活自理也没问题，性格还好，但毕竟年龄太小，我还很不放心。
后来老婆也同意莹莹的方案，虽然她说是要早点锻炼孩子的独立能力，但我心里清楚，她真正的担心是如果孩子一直在家，她照顾一个中学生肯定很忙，可能会耽误上调教课的时间。
她这种担心也确实很有说服力，所以我也不再坚持，给莹莹办理了住校手续。
新一届学生一共８个班，莹莹在３班，班主任是个风韵犹存的中年英语老师，姓史，身材真是前凸后翘，五官也很匀称，年轻时一定是个超级美女。
史老师对我们很热情，说她听朋友介绍过，莹莹在小学成绩就非常突出，到了中学她一定好好培养，让我们放心。
我们点头应承着，想来老师说的都对，只是不知道这个「朋友」
是谁。
莹莹的寝室也让我们看到了Ｓ市的最高水准，宽敞的四人间，象牙白配色的木床，上面是床，下面是桌子、椅子和衣柜，而连接床和地面的是小柜子组成的台阶，没有需要爬的梯子。
寝室举架很高，窗户明亮，寝室内有卫生间和浴室，这个条件确实超出了我们的预想，也让我们感到让孩子住校是正确的。
安顿好了莹莹，我们又和史老师打了招呼，就开车回家，结果刚离开学校，老婆的手机就响了，她接了电话，简短说了几句就挂了，然后用很焦急的语气跟我说：「老公，主人知道莹莹安顿好了，通知我现在就去上调教课，地点在恒山中路的艺美艺术学校，让我到那找柳玉玲老师。」
「ＯＫ，马上去。」
我立即改变路线，向着艺美学校出发了。
主人的消息来的真快，看来是在学校的眼线把我们的行程报告上去了。
我强烈怀疑这几天主人没有消息，其实就是在给我们时间办好莹莹入学的事情，一旦办好了，他真是一个小时也不
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