的下属，也就是校报的老师多带带你。
”马春兰一听立刻微笑道：“谢谢雷老师！”雷老师点点头，微微一笑……就这样，马春兰一下子就从校学生会的委员升为校报编辑。
从此以后她经常来往于校报办公室和党委宣传部，因为校报是属于宣传部管的。
在校报工作一段时间后，马春兰才意识到自己的男朋友——辅导员汪老师是学校地位最低的老师。
其实，辅导员连老师都不是，是属于教辅人员，说句实在话，辅导员就是学生的“保姆”——专替老师和学生打杂的工作人员。
雷老师时常让马春兰给他送校报样刊，因为每一期的校报刊发都需要雷老师最终签字认可。
渐渐地，雷老师和马春兰的接触多了起来。
他们经常在宣传部的部长办公室闲谈聊天。
偶尔也会聊聊将来的就业问题。
雷老师是学校的党委宣传部部长，笔者在下文中称呼他为雷部长。
雷部长：“春兰啊，你的工作我非常满意，下边的老师也经常在我面前表扬你，说你工作很积极、很主动。
这是好现象嘛！”其实，马春兰真的工作很积极、很主动，因为她面对的都是老师，几乎只有她一个人是学生，雷部长就更不用说了，他是学校的中层领导，副处级干部。
在这种情况下，马春兰工作肯定是积极的。
马春兰：“雷老师，您过奖了。
我只是做做小事情而已。
”雷部长：“做好小事情，才能做好大事情嘛。
春兰啊，你现在大几啊？”马春兰：“雷老师，我快大二了。
”雷部长点点头，说道：“有没有想过毕业后去哪工作呢？或是家里有什么路子没有？”马春兰摇摇头，说道：“没有路子，我爸妈只是国企的普通工人而已。
我还没那么快毕业，到了大三再说吧。
”雷部长：“春兰，你这话就显得没
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